星期五, 3月 23, 2007

雜記

這段時間興起做西點,試過做曲奇,成功,味道不錯!自食少,多與他人分享。做Scon,失敗。做麵包,也失敗。借來中文食譜,也借來英文食諎,也失。估計原因是買錯發粉,今晚再試,成功在望。

昨天,無心插柳過了歡樂下午,中午下課跟教授C到T家吃她的私房菜,清茶淡飯,但有心思和心意。我們談得開心,天南地北無所不談,大家都很享受。

隨後到中大取課程資料,再與Dr. K面談了解入學詳情。基本上入中大或神學院課程都附合要求,分別只在年期的不同,也就是時間和金錢的分別。若報讀,最少要有十萬元交學費,這可要慎重考慮,或先工作,再讀書,或半工半讀吧,未決定!

晚回媽家晚飯,媽媽做了豆腐煲,她說這豆腐比其他貴五毫錢(即$3.5),還要預訂,而味道真的與眾不同,很好味!未知是否今天報紙上的有機豆腐?

星期四, 3月 08, 2007

初春的三月天

初春的三月天,
杜鵑花開散滿地,
憂鬱的寒天使人倦怠,
想及未知的將來一臉茫然,
心裡有一種說不出的愁緒。

星期二, 3月 06, 2007

多一個A啦!

昨天收到《被擄後先知書》的論文,見到分數感有失望,只得56分。但原來總分是60分,加上另一份「文本互涉」只欠一分就取會滿分,老師的評論很好,讓我 心裡不甘沾沾自喜,即是我在同一位老師手上取得兩個A,連同其他科目,上學期共取三個A,算不錯,哈哈,真開心,但不要驕傲啊!

星期六, 3月 03, 2007

太興奮啦!

太興奮啦,剛收到《以賽亞書1-39》成績,取得A級。這樣興奮不是因為取得A,而是想不到在一位要求非常嚴謹的老師手上取得A,實在太興奮!哈哈.....這老師對自己要求很高,對我們亦不低,作為學生,很開心跟他學習,能遇到好老師是我之所幸。記得在修科之先曾詢問某牧者前輩對此科的意見,他答《以賽亞書》不是易掌握的書卷,現在我讀了,成績也不俗,榮歸聖父!

M要結婚了,昨天一眾姊妹出席為她預備的烹飪課,上演一幕「美女廚房」真人版,老師教我們做了义燒包、糯米雞和燒米。說實的,論味道真的一般,但我們玩得很開心,在聽老師指導之餘,還不時拿來手上的相機拍個不停。最終,三道點心菜做了三小時,也就是我們連續站了三小時,大家都很疲倦,但很開心有這樣團契的機會。烹飪課後她們繼續晚上的聚會,我則回家陪媽媽,因為昨天是我爸的生忌,若他還在的話,昨天是他六十七歲生辰,然而,在我腦海裡,他永遠是一位五十五歲強壯的爸爸。

爸爸,祝你在天上快樂!

星期四, 3月 01, 2007

預算案出了

預算案出了,財爺大派銀紙,市面一片唱好。我卻有虛的感覺,因為政府突然富起來是因為股市暢旺,買地好,這都是虛的,不實在。

昨天突然對餐桌上的肉食無感覺,不想食,真奇怪!忽然有食素的念頭,這還是第一次。

下 午與一台灣資深牧師交談,他曾為教會監督,有多年牧會和管理堂會的經驗。台灣總會在堂會中能發揮管治作用,總結一句是他們有地、有錢,那自然有權。總會 有能力補助個別堂會發展,也不用依賴堂會奉獻而生存,而堂會也可因應自己能力而作奉獻。

在信徒申請讀神學的安排上,他們給予有志者一年堂會實習機會,讓其 親身體驗牧養工作是怎樣一會事,由全職牧者從旁指導,這對信徒來說,可幫助他拉近理想與現實的距離。而結果,有人繼續上路入神學院,有人繼續投身社會,兩者都是 好事。但這做法在香港分秒必爭的社會下是否可行?

對 神學畢業初生,香港現況是畢業即入職為教師職(即傳道人),而台灣則要經過一年的在職傳道學習,由牧師帶領,學成方可成為正式的教師職,這可減少新丁的 「早死/早謝」問題。香港教會多為one-man bank,有些初畢業生一畢業便要擔大旗做領導,這對教會絕不是好事。

而 在聖經宣講上,他們在總 會的牧師團例會中強調聖道要以福音為主題,強調路得的因信稱義神學,也強調福音帶給人的安慰和盼望。這等提倡在牧師團中很受到重視,所以他分享比較港台兩 地的講壇,台灣牧者的水準穩性較香港好。我不知道台灣的實況如何,但我經驗到的香港教會的講壇,真的質素參差。一篇能安慰人心,給人盼望的道是很重要的!

這次簡短談話讓我受益很多。

星期三, 2月 28, 2007

有一種老師

有一種老師,他認真教書,對自己要求高,對學生也不低。論文大綱他認真的看,提供適當指導和刺激,主動把參考資料羅列。跟這類的老師學習感到很喜樂,內裡激發一股向上的心,希望有機會再跟他學習,學習不單是在學問上,也在做人的功夫上。能遇上這類老師,是一生之幸。

有一種老師,上課風趣幽默,鬼話連篇。有備課時也是教得不錯,可沒有備課的時候,他就風花說月整堂課,回應論文大綱只說"I got it"。

有一種老師,上課筆記預備也充足,參考書單也有三十多本。他講課依書直說,語調仿似一條線,沒有高,也沒有低。上他課是希望快下課。找他談論文,他很快打發你走。跟這樣的老師,我只會說我欣賞不到他的優點。


※   ※   ※   ※   ※

昨天,初步與老師談了論文的方向。喜認識另一位外籍教授,就論文方向談得愉快,得到啟發。

晚迎南半球友人之約,偕他與兩才子和一美人晚飯,談得愉快,整間餐廳都被我們的歡笑聲所充滿。回家時已十一時半。

星期一, 2月 26, 2007

該說不該說?

想了好幾天,有些話該說不該說?

要經過這樣慎重的思想,因為牆內人習慣於對多聲氣、不合主流聲音的人加以抑制,加以論斷,最常被定罪為欠缺愛心,欠缺包容。但細心想想,若怕被定罪,見不合理的事不出聲,是合乎包容和愛心的表現嗎?答案──肯定不是。

我想,上帝創造世界,都是有規律,有秩序,絕不出亂子。然而,交到人手上,就變成另一樣的東西。是上帝沒有給我們足夠的智慧,或是我們把智慧變成滿足自己私欲的工具,有負上帝托付管家職份。

中國人最可惡,是講面子,表面親親和和,內裡卻是另一套,權力弄到手,兄弟都無面俾,這就是偽善。

今午跟同學談話,這同學是既成熟又是專業人事,他分享兩年前上山是充滿憧憬,對畢業後的事奉看得充滿希望。但經過兩三年的鍛鍊,牆內人事的洗禮,他以一個字形容牆內的人做事──「亂」。我們都有同感是牆內的人比起牆內的人做事更欠規章,更欠秩序。

單講包容、愛心是不足以讓人健康成長,榮耀上帝。對準傳道人來說,真正考驗是明知將來要面對就是這「亂」的世界,那麼,應該怎樣處身其中,盡己本身去教導群羊,這是傳道人的漫長挑戰。

星期日, 2月 25, 2007

取了畢業袍

昨天拿了畢業袍,感覺有二:

一、才二月天,功課未交、試未考,取袍真有點快。
二、畢業袍代表著一個階段的完成,努力的成果,某程度上是一種榮耀。然而在霉濕雜物房中找自己的碼數,在破舊的紙皮箱中找合適的帽子,還有小蜘蛛在帽子內走動,真受不了,受不了這樣的管理。

拿了畢業袍,沒有興奮,也沒有難捨的感覺,反正是一個階段的完成。然而,由一個階段進入另一個未知階段,心情難免有點忐忑,有點迷惘。

四牆之內,教我難過和傷心的人和事太多!

星期四, 2月 22, 2007

星期四, 2月 15, 2007

深圳遇扒手

今天待在圖書館讀書。

昨天情人節,我們到深圳一天遊,遊書城,逛舊書城,感覺太多人,空氣極不流通,故待了兩個小時後便到購書中心,那裡空間環境都相對舒服。買了兩本新書,一是章雪富著的《斐洛思想导论》(I):两希文明视野中的犹太哲学,與章老師及其太太石敏敏曾在道風山上有面之緣,又買了奧古思丁的《上帝之城》上下冊,硬皮,包裝踏實精美,而且有修定,比香港版本還好。在舊書城門外巧遇扒手,幸及時發現未有損失,但已夠我受,整晚發著夢要看緊背囊,小心扒手。

最近外子送我一本書,是馮象著的《寬寬信箱與出埃及記》,有點似《蘇非的世界》,《蘇》講的是哲學,《寬》講的是聖經,寫作手法皆以前輩給後輩的書信,藉著日常生活?事,從而走入一些人生哲理的分享,廷好讀,有趣味之餘,又顯出作者豐富的學養和解經能力。

其中,作者提到《創》三6,我也從未留意,就是蛇引誘夏娃吃禁果一事,女人望著那棵樹上的果子,那麼鮮美悅目,還能賜人智慧!就忍不住摘下一個,吃了,又給「她身旁」的丈夫一個。
有趣是,三種中文舊譯都漏譯了「她身旁」('immah)一語:

「就摘下果子來喫了,又給她丈夫,她丈夫也喫了。」(和合本)
「遂摘下一個果子喫了,又給了她的男人一個,他也喫了。」(思高本)
「她摘下果子來喫了,自己喫了,又給她丈夫喫,她丈夫也喫了。」(現代本)

西方譯本較認真,未有馬虎:
"edoke kai to andri autes met' autes" (又給她身旁的「她的」丈夫)(七十士本)
"und gab ihrem Mann auch davon"(同上)
"and gave also unto her husband with her"(同上)
"elle en donna aussi a son mari, qui etait avec elle"(同上)

夏娃先偷食禁果,然後給丈夫一個,亞當見她吃了沒事,便也吃了。如此,亞當違反上帝戒諭,乃是立場不堅,依從妻子的結果(三17)。而兩人要承受的惡果,經文已有詳細描述。然而,「案情」不那麼簡單。根據原文,夏娃先吃禁果時,丈夫就在「她身旁」(三6)。蛇的話音未落,夏娃就伸手摘了智慧之樹的果子吃,在旁的亞當未有阻止,而且,也不用夏娃多說,他便接過果子吃了,因為亞當已從蛇口中知道,並且相信,吃禁果不會如上帝警告的當天死掉(二17),相反,得到好處如開人眼睛,使像神一樣,懂辨善惡(三5)。

到耶和華進園子查問時,亞當的回答即推卸責任(三12),這是人「開了眼」之後的第一次運用「辨善惡」的智慧和自由意志,他的選擇是撒謊,欺騙上帝,這是上帝最惱怒和失望的,結果,大家都知,是被逐出伊甸園。(參《寬》,頁27-8)

這驗正很重要,一般我們理解是夏娃先受蛇誘惑,還要再誘惑亞當犯罪,一切是夏娃的錯。而事實是亞當是一直在場,他見狀未加阻止,事後還要推卸責任,欺哄上帝,簡直是罪加一等。

星期五, 2月 09, 2007

初春氣息

晴朗的早上,有點霧,有點濕,空氣中瀰漫著初春氣息,四時變化真是有趣。

畢業呼聲到了,昨天寄出畢業感言,又繳交了畢業特刊和聚餐上期款項,為港幣六百大元,還有下期六百大元要交。要付的費用陸續有來,新年得消費一筆,沒有收入的日子,真有點難捱!

臨近畢業,老師們為我畢業後是否繼續升讀M.Div關心起來,這種事也不到我話事,還是靜心禱告吧!

今天,整天待在圖書館讀書,讀了一些初期教會的歷史背景資料,也為課堂的筆記做一點補充,算是充實的一天。

收到小軒軒給寄我的賀年E-咭,開心!

星期三, 2月 07, 2007

讀書天

這是一個非常熱的冬天,陽光普照。

今早為Integrative Semeniar論文讀了一些資料,論文有初步方向,但仍想不通題目與神學之間的關係。下午到市政圖書館,做了英文課的功課,另讀了《啟示錄》一章,參考The Oxford Bible Commentary。

想著《啟》的「人子」與《但》的「人子」關係何在?
七教會中的獎賞(如以弗所教會得生命樹果子;士每拿教會可免第二次的死....)這等獎賞對該教會的有何獨特意義,可以是以弗所教會免第二次的死嗎?

星期二, 2月 06, 2007

置身山林而不知

剛讀完Leonard L. Thompson的Ordinary Lives: John and His First Readers一次,內容講述初期教會的背景,未能完全明白內容,但已取得初步印象。


這兩天,重新回到禱告的修練,說修練,其實是回到主裡安息祈禱。當閉上眼睛,圍繞著我的是山林的寧靜,鳥語的清脆。置身山林而不知!

晚上抄寫了《啟示錄》一1-8希臘文和英文一次,要好好鍛鍊。

星期六, 2月 03, 2007

也許

南半球的朋友,你將回來了,期待與你相聚。
今天嘛,天氣不錯,晴朗、和暖。
做了甚麼?在家讀了一點書,收拾一點家務。
午餐?把昨晚剩菜煮了個麵,加點鮮菜,還是不錯的一餐。
然後,在午後光陽下騎了一小時單車。
黃昏,給軒軒帶來DK出版的《人體》,三個小孩子讀得津津有味。
心情?借用聞一多給亡女的詩〈也許〉,多多少少有點感受。

  也許你真是哭得太累
  也許,也許你要睡一睡,
  那麼叫夜鷹不要咳嗽。
  蛙不要號,蝙蝠不要飛,

  不許陽光撥你的眼簾,
  不許清風刷上你的眉,
  無論誰都不能驚醒你,
  撐一傘松蔭庇護你睡,

  也許你聽這蚯蚓翻泥,
  聽這小草的根鬚吸水,
  也許你聽這般的音樂,
  比那咒罵的人聲更美……

星期四, 2月 01, 2007

《啟示錄》測驗

昨天一整天待在家預備今天的《啟示錄》測驗,讀了一至十一章,背了經文結構,又讀了三篇文章和上課的筆記。

今天考試嘛,盡了努力,仍有錯誤,即仍要更加努力。上課遲了五分鐘,就因輕鐵等久了,錯過預期的巴士,又得等上二十五分鐘才有另一班,到沙田已是750,速飛的士上學院。

教會最近發生的事,想到管理學上的Crisis Management,就是化「危險」為「機會」,很多年前維他奶就是一個很好處理危機的例子,轉危為機。現在,維他奶不是做得好好嗎?當然,管理人的操 藝和胸襟是事件的關鍵。學會正面的處理事情,把人和事要分開,相信會是幫助自己清晰事情。

說也奇怪,一般教會處理這種事,最正常是分享代禱。禱告是最有力,亦是教會會眾最接受和認同的方法。早年前,我們不是為某弟兄的腳患在崇拜後一同祈禱,不是有數十人流著淚為他祈禱嗎?今天,我們仍可以禱告,為教會,為自身尋求上帝的赦免!主給教訓,因為祂仍愛我們。

星期一, 1月 29, 2007

東涌堂步行籌款

昨天上午媽行山前為我和妹妹買來麵包,吃過後讀了一點啟示錄,再上教會崇拜,傳道人講道冗長又不對題,真苦了會眾。及後往東涌午飯,續出席東涌堂步行籌款,為的是支持前任牧者,更為是支持總會,體現基督一家,無分你我的大公精神。

據大會公佈,出席人數比預期多,有三百多。作為其中一員的我,頗有感受!這是總會活動,又是發展新堂的事工,眼見不多傳道牧者出席。反之,有牧者出席的教會,其出席的會友也相對多。是教牧會友忙了,或是整體教會一家的意識淡薄了?

當天買了一件由弟兄專為東涌堂籌款而設計的T-Shirt,上有四個圖案,我一見就對他說,這是啟示錄第四章中的四活物,有人、牛贖、獅子和鷹,代表天地萬物。他卻說這是四福音書的標誌。我們分別問了不同牧者,其實都是一樣的東西。

※ ※    ※    ※    ※

對 教會有一些新的體會,我們在教會習慣說「愛」和「包容」,好則互相鼓勵,壞則變成偽善。要學習是以基督的愛說誠實話,是就說是,不是就說不是。啟示錄第 二、三章,約翰對七教會的說話是具備「嘉許」、「責備」、「警告及提醒」,並有「應許」的元素。或許,我們也應學習約翰那樣,適當的互相提醒和責備,對自 身和他人的都有益處。

星期日, 1月 28, 2007

雜記

今日下午參加前機構的兩位同工婚禮,場面熱鬧。在這場合,必然遇見很多舊同工,想著俗語有云:「十年人事幾翻新」,不用十年,只是一年多,已是另一境象。晚回媽家,大姊未有回來。

昨天早上讀啟示錄,下午參加CPE第一屆講座,請來陳崇一醫生作講員,他表明自己是以HA身份來分享,故名思意介紹HA的服務,發展趨勢等。我坐在其中,想著這種推銷醫管局的宣傳策略,對象該是機構,不是神學生呢!四百多人與會,半數人睡著了。幸而,工作坊還算不錯,講者透過經十多年院牧經驗,詳列數項作院牧的條件,好讓聽眾審視自己具這恩賜與否。

星期六, 1月 27, 2007

星期四在校的一天

星期四上午上啟示錄,早會翻譯後上英文課。第二次上這英文課,課堂一開始老師在黑板上寫了“Weather”,然後每人派一張白紙如上週一樣作文,計字數,交卷。接著請我們任給一個題目,得出“Water”,然後朝著Water再寫出很多相關的辭彙,例如:Minimal water, river, sea, fish, …..living water…,接著是分三至四人小組,每組擬定與「水」有關的題目及大綱,就這樣,我們上了一堂英語課。

※     ※     ※     ※     ※

下午老師有事而停課。原計畫待在圖書館好好讀書,怎料,中午趕緊到辦公室辦理「加減科目表格」申請,是遲了一天遞交,結果,遭辦公室同工惡罵了一頓,及後又被要求寫解釋信。受不了,整個下午,就在辦公室與圖書館之間兜兜轉轉,自己時間沒了,又苦了院長。事情其實是很單純,只是溝通上出了誤會,當然我也有責任,但卻不是大是大非的問題,但在處理上卻是複雜和官僚。整個下午都花在整件事,大家花了時間,也費了精神,真不值。事情辦完已是四時半,找緊時間找來要讀的書本影印,怎料,圖書館兩部影印機全壞掉。沒有工作的星期四下午。

星期三, 1月 17, 2007

踏入最後一個學期

踏入最後一個學期,原只需修三個科便夠分畢業,但仍多修兩科,分別為:
1. 整合性專題研討
2. 宗教教育概論
3. 個人成長與靈命塑造
4. 啟示錄與啟示文學
5. 及英文
前三科是必修科,後兩科是興趣。

回想這一年多的學習,生命和知識真的豐富了很多,眼界也擴闊不少。而生活上,錢包開始朝向負數,心理上總有壓力,能再繼續給媽媽家用也是個問題。但理智地想,我們有上帝作後盾的人,又何需為這種事而擔憂,祂必有供應。

星期三, 1月 10, 2007

感冒痊癒

感冒了一個月,看了三次西醫,三次中醫,仍未痊癒,但總比前好。

論文全部完成。今天總算讀完《啟示錄》一遍,又做筆記時,發現不懂畫畫,畫人不似人,畫龍不似龍,真好笑。

這幾晚都看中央電視台製作的《紅樓夢》,八十年代片子,論演技,演員絕不是專業,但論片子,節奏內容也編排得不錯。昨晚看到第八集,林黛玉的多愁善感,醋意形象終於出來,有點受不了,但細想,這也可能是人生寫照,或有類似經驗。