完成《啟示錄》的考試

苦讀數天，終於完成《啟示錄》的考試，自己給自己的評分，是滿意！沒因昨天睡得不好而影響精神，感謝主！

今天整合課程，同學present有關教會十一奉獻的議題，據他的訪問調查，傳道人對宣講十一奉獻有難言，不敢自己宣之於口，多請外援來宣講，這是甚麼因由呢？

其實，十一奉獻成為律法有其歷史因素。但十一奉獻的精神，並不在於數字本身，而是在於慶祝上帝給人的出產，與人分享這份恩典。更重要是有能力的人，照顧無能力的孤兒寡婦，和供利未祭司的日常所需。

不過，我想，教會要教導這樣的精神，可先要活出這種精神。東涌堂要籌三百多萬建堂，五十多間堂會竟不能籌得，這是怎麼會事！教會如何能叫人奉獻呢！？

人若常存感恩的心，與人同樂的精神，世界會是更美好！

蛇

讀了整個早上的《啟示錄》，是時候休息，寫點東西。

※　　　　　※　　　　　※　　　　　※　　　　　※

昨天新聞報道以色列一位騎電單車的司機在十字路口前發生交通意外倒地，其間有三十多輛汽車經過竟無人停下救人，最後有另一騎電單車的人前去相救，但送院時已告死亡。據報道，有人稱以色列人是有人情味，不會見死不救，這只屬個別事件；亦有稱因為怕危險，未能停下救人。未知這好心相救的人是不是撒瑪利亞人呢？

今早在路上見到一老翁跌倒，整個人倒臥在地，頭流著血。我們也上前遞上紙巾，數位路人也紛紛從旁協助，一女士已致電救護車等候，我們見老伯的血止了，也能作簡單對答後便離去。

※　　　　　※　　　　　※　　　　　※　　　　　※

昨天下午四時許從校下山，遠見幾位清潔工人在路旁交談著。我走近，原來，他們打死了一條蛇，我又好奇的上前向他們了解。 一位中年的男人得意的跟我說：「我掃坑渠時發現牠，於是將牠打死。」

我說：「好嘢喎！這條蛇很大呢！」事實上真的很大，約有五尺長。

我說笑的繼續說：「可以拿回去煲湯呢！」

另一位正在講電話的中年男人說：「很毒嫁！」他再跟電話內的人說：「有個學生說拿回去煲湯喎！好毒嫁！」

期間，三位同學同樣下山至同一位置，我大聲的告訴她們：「這裡有條很大的蛇呀！」但她們沒有我的興奮和好奇，手遮蓋鼻子，腳也不停的繼續前行。

※　　　　　※　　　　　※　　　　　※　　　　　※

蛇，真是不可愛的東西，但也不致於要驚成這樣子。

反省

趕了三日三夜，終於完成了一份、修改了一份。現在可寫一些縈繞腦間的思緒。

本主日，到附近的天主堂彌撒，坐在我們旁邊是兩位年過六十的年老修女，她們身穿雪白修女服裝，儀容整潔，恭恭敬敬。她們臉上的詳和吸引我的注意，讓我想起我們教會那些「年老」的傳道人。神父報告當天是安貧小姊妹會聖若瑟安老院的修女前來募捐，其修會為非政府資助安老院，收入來源乃靠教會支持。我心中湧現一種激動，她們真的是奉獻一生為他人服務，直至年老體衰。彌撒完畢，循樓梯走下，已見修女手捧簡單的簡單的奉獻紙箱，裡面已有為數十張二十、一百元的鈔幣。雖然，我的儲備已是負增長，但我也從皮包被取出一張一百元放進去，修女謙謙恭恭的報以微笑。從她們帶來的簡介知道，這修會始於1839年，由法籍修女余剛貞創辦。她在一個寒冷的冬天晚上，收留一位無依無靠的失明老婦，把自己的床讓給她休息，這樣，一個仁愛事業便開始萌芽。這樣的情境就如雨果的《悲慘世界》(Les Misérables)，老神父夜裡收留囚釋冉阿讓(Valjean)的情境，也因此改變他一生。

為甚麼我對修女的服事有如此的感動，就是她們的無私和愛的付出，終其一生服務他們，克己盡忠。我想，奉獻該是這樣吧！作為信徒，我們可以表達的，就是支持和敬重她們，使她們無後故之憂地盡心服事。但想到有教會確讓傳道人遭遇不幸，讓人惋惜。我們教會可「請」那些年老體衰或表現不佳的「老」傳道離職或減薪，縱使他們已奉獻一年青春給教會，也不留情面。為甚麼？因為教會商業化，人被工具化，沒用了，就棄掉，有啥不妥？再者，教會與傳道人的關係，是僱庸關係。教友、執事有權聘請你，也有權抄你。

我想，為甚麼教會變成這樣？馬丁路德在其《基督徒小問答》教導說：「教友對於傳道人從前引導你們，傳上帝之道給你們的人，你們要想念他們，效法他們的信心，留心看他們為人的結局．．．．．．你們要使他們交的時候，有快樂，不至憂愁，若憂愁就與你們無益了（來十三7-17）。主也是這樣命定，叫傳福音的靠著福音養生（林前九14），在道理上受教的，當把一切需用的供給施教的人（加六6）。．．．．．．工人得工價是應該的（提前五17-18）」

馬丁路德的教導過時了嗎？傳道人克盡己份的工作，可能真的能力不夠，但誰來判斷能力的標準？用你的尺，還是用我的尺，每個人心中都有一把尺，誰是對的？可能，是有權的人的尺是最有能力的。那我要問，我們對奉獻一生的老傳道，可有給他們一點尊嚴，有快樂，不憂愁？我們經常稱教會為「家」，那為甚麼我們會厭棄年老、沒「能力」的肢體。是我們會厭棄家中的老父母嗎？教會真的是「家」嗎？可真要反省。

確定

睡不好！腸胃也差！
這段時間總是忐忑不安，聽了很多，也跟老師分析過，結論是可以試，但要小心。
昨天，做了最後確定，心情上較扎實，不安也是有的。不再想了，也不要聽了，反正，踏進去試試看，大不了，也可以走呀！
整天在圖書館讀杜威的教育哲學。
開始忙，是更加忙，學期終前最後兩星期，要考試，也要趕功課。

五一勞動節

五一勞動節，以神學生之身份出席並協助本會每年一度的會員大會。期間與某牧師合作，協助會員報到簽名，她不時在耳邊說：「神學生你要這樣，要那樣．．．．．．你今天是神學生，明天是同工，你的表現人家看在眼內．．．．．．你要這樣，要那樣．．．．．．」嘮嘮叨叨在耳邊說過不停，我心裡感到煩厭。為甚麼我感到煩厭？可能是在她的言語間，感到一種很世俗的味道。喂！服事不是搏分數喇，有禮貌，做當做的事便足夠，不用太多計算和討好呢！

有些相見如陌人，還幸仍有真正關心人的人！

終於完成了Presentation

努力了兩個月，不眠不休的功課，終於完成了Presentation，心情輕鬆哂！這科難，難在整合不同範疇的學科，再加上處境和應用。對大多數同學來說，是欠缺指導，無人幫手通渠（腦垃圾），所以都感到吃力。我，多謝上帝給我一個最好的幫手（Helper），所以終於可以大吃一頓。

讀約二十一章有感

耶穌死了，又復活了，是可喜的事。但對跟從耶穌的門徒來說，卻是前路茫茫，一臉沮喪！沒有頭，為了吃，最穩當，就是做回老本行－－打漁去。老大哥彼得走在前面，其他的也跟從，辛苦了整夜，就是為了一餐，可甚麼都沒有，他們的沮喪可想而知。

這時候，一個陌生人來，第一個關心的是：「你們有吃的沒有？」（v.5），他沒有怪責他們望本，而是體恤他門實質的需要。這陌生人為他們行了一個奇蹟，也不是第一次。他們打了一百五十三條魚（為甚麼是一百五十三條呢？有說是一百五十個民族，就是福音要傳遍所有地方），該是大魚吧，因為經文說「網卻沒有破」。陌生人還為他們預備了炭火，可以烤魚，還有餅，可以做魚柳飽，唔！又新鮮，又好吃的上品。有了吃，眼睛就亮了，其中有門徒認出了這陌生人是耶穌來。

我們不知那認出耶穌的門徒是誰，有趣是耶穌三次問彼得：「你愛我麼？」（v.15,16,17）。而第一次是問彼得：「你愛我比這些更深麼」（v. 15），這裡的「這」是魚和餅乾，是食物，就是彼得急於尋找的東西。耶穌這樣問，我想，是提醒彼得祂也體恤他需要，但是，「我」比比食物還重要。

耶穌清楚的三次叫喚和囑咐：「約翰的兒子西門」、「你餵養我的小羊」，讓被召喚的人知道他在主裡的重要位置，還有使命。

我想，與耶穌如此親近的門徒也會感到沮喪，失去方向，更何況我們！在沒有領袖的日子，想做回老本行也難怪，最起碼，生活可以安定些！求主憐憫！

※　　　　　※　　　　　※　　　　　※

週六開始參予新教會的工作，四個單位合辦的嘉年華會，來了兩千人吧，每個人都很開心，還有禮物，成績不錯。晚與他們一眾幫工，年青人到牧師家燒烤，很聖公會！

週日開始參予他們教會的堅振禮班，一連四次，認識他們的信仰和歷史，我想，我們教會也該做這樣的展板，讓會友更有教會歷史感，信仰觀可以更廣更深。下午到商務舊書展中買了數本與工作和信仰有關的書籍。

週一，下大雨，沒上課，在家做「整合」功課。

週二，紅雨，上下午課，為RE考試分數得到調整而高興。從沒在校園裡見過警察，昨天有了，原來週一有同學的手提電腦被偷，這是第一次聽聞，神學院也不安全！慘！

週三，沒課，做完「整合」的Powerpoint，預備明天Presentation。

※　　　　　※　　　　　※　　　　　※

聽了很多不想聽，卻是很一致的Comment，心裡難免一點不安！還好，我這沒受人恩惠的人，可有較大的空間去試，試了不適合，也可以有機會再做選擇，也是不錯！

通宵

連續第四天開通宵，從構思，到閱讀，再改題目，前後擔心了兩個月的論文。其間浮現過延緩畢業的念頭，還出現了stress帶來的小毛病，幸醫生仔Mel給我葯查，又得外子一直陪伴和幫助，真是感謝上帝。

現在是零晨四時一刻，要休息了，明天還有兩份短文呢！

單身是不是一個問題？

單身是不是一個問題？

身邊不乏已達適婚年齡而未婚者，在社會上多，在教會更多，而且女比男多。二十多歲時的我還會問朋友有關感情生活如何，現在年過而立之年，朋友仍是單身，則避談這敏感話題。

其實社會上對單身課題鮮有研究，比較好是甄鳳玲的博士論文《未嫁女》，作者以其單身女性身份，對社會傳統給單身人仕冠以「老姑婆」、「單身貴族」、「事業女性」等稱號不滿。在她的研究中，絕大部份的女性都對結婚存著可能性。而構成單身或遲婚主要有兩種：（一）專業女性，為獲得更好的學業和事業而推遲婚姻；（二）基層女性，為家庭關係早年輟學投身工作，有機會認識異性卻因養家關係而放棄約會機會；（三）女多男少，一般男士會選擇比自己年輕的女士，女士也喜歡跟自己年齡相約或較大、學歷相近或更高的男性。而當女士學有所成，事業也建立時，往往已接近而立之年，身邊的男性已進入婚姻，買少見少。到那時，單身已不是選擇與否的問題，而是供求不均的問題。

甄氏訪問三十位三十五歲或以上的女性，只有一位抱獨身的想法，其他二十九位仍對結婚存有希望。按甄氏的研究和個案分析，單身人仕滿意和享受單身生活的自由，不需要負上太多從他人而來的責任和承諾。但亦有感到孤單和寂寞的時候，又對沒有另一半可分享和沒有兒女的遺憾。但整體上，單身女性對單身狀況表示積極正面。

那麼，單身是不是一個問題？

我想，在社會結構上，單身人士的普遍和數字的上升現象，對社會以家庭為本的傳統結構帶來根本性的改變。加速老化問題，現在已婚者多選擇養寵物代替生孩子，就是生也是一個起兩個止，更何況有相當人士單身，老化更成問題。

在個人層面上，普遍地單身狀況非單身人士所願意，只是個人際遇和外在因素等構成，當然不排除個人的性格和取向因素。最基本，單身人士要接受單身是一個現實，非自己比不上人，而是原因太複雜。要突破單身狀態，我們或要打破傳統一些界限，降低或拉闊一些自我要求，如學歷或年齡等的界限，讓可選擇的範圍加大。

在想這問題時，我也想到聖經新舊中有類似的教導和案例，似乎沒有。舊約是男尊女卑的社會，婚姻乃父母之命，女孩子到適婚年齡便要出嫁，為繁衍後裔，女性基本上是沒有主體，是男人的附屬品，其中以他瑪和路得便是典型。新約，首提獨身者有保羅，他強調獨身是特別恩賜，為的是專心服事上帝。然而，他更強調人還是進入婚姻的好。所以，聖經上難找到有關單身的資料（若有，請告訴我）。

單身者要承受來自社會、家庭和自身不同的壓力，我認為不要把「你有拖拍未？」「幾時請飲？」等問題掛在口邊，為他人制造不必要的壓力。

我一向對某些教會以「信與不信」為由拆散鴛鴦感到不合理，遇到這類問題，我相信接納比拒絕更加有效，最起碼相信的一方不會因為教會的阻止而離開教會。福音是給每一個人，信者帶未信者來到教會面前，教會的歡迎和愛會是最好的禮物，除非，那不信的一方要拉走已信的一方，不然，教會勿拆散鴛鴦，讓已信一方有機會陷入單身行列。

單身是不是一個問題？

我也不確定！你有何想法？

面試

偶然來的機會，三月廿八日（四）同學告訴我某教會急著聘請同工，我得知消息而未有認真考慮。

三月廿九日（五）同學趨速我聯絡牧師面談。

三月三十日（六）下午赴教堂見面，是第一次面試，抱著輕鬆心情。了解了工作範圍，是入小學負責學校團契；週六、日在堂會領團契及一般教會事務。傾談後雙方都頗合意，牧師很快便約人事部作第二次面試。在該堂會中遇見一位已入職年多的師姐，多少得知一些該堂會資料。

一週後，四月六日（五）基督受難日，早出赴九點半面試，當天除牧師外還有三位人事部的姊妹，前半部面談內容圍繞著過往教會事奉參予，對新工作推展的策略，及與同工合作的處事方法，這些問題不難應付。及後，牧師問我有無信心教成人主日學，某名校校長承勢問我兩題問題，我立時緊張起來，一陣冷風由心口升上腦間，但心裡提醒自己要冷靜。

校長問：提到舊約中的上帝，我們常常覺得舊約中的上帝是很殘忍，例如：阿伯拉罕顯以撒的故事，上帝竟叫阿伯拉罕殺自己的兒子，何等殘忍。

朋友，在讀我的回答前，也邀請你想想你會如何回答 ^^

我答：「唔！我未詳細的研究對這故事，現在憑印象分享我一些理解。故事裡，上帝要阿伯拉罕殺自己的兒子以撒，這個兒子對阿伯拉罕是很寶貴，他求了很長時間，上帝都未有給他兒子，現在老年得子，是很欣喜的事，上帝竟要取回，上帝真的很殘忍。我想，這兒子對阿伯拉罕來說要比自己的生命更加寶貴。我們未必有阿伯拉罕的經驗要顯親生子，但我們也會有視之為寶貴的東西，若上帝要向我們取去我們視之為最寶貴的東西時，我們有阿伯拉罕的信心嗎？作為成年人，我們要思想是：我們生命的主權－－是上帝，或是自己？這是我們要深思的問題。」

問題二：我們讀聖經的時候會發現聖經裡有很多象徵性的語言，很難於理解，不易明白，那麼聖經對我們有甚麼意義？

答：「是啊！聖經真的有很多我們不易理解的地方，學像你提到的象徵性的語言，或是一些虛構性的故事，如夏娃被蛇引誘等，我們真的不易明白和理解。不過，我們要知道不論是象徵或是故事，都是聖經作者使用的一種的寫作手法，目的是讓當時的讀者明白，以達到明白上帝的啟示。不竟，聖經的寫作對象不是我們廿一世紀的人，而是當時的信徒。所以，當我們讀聖經的時候，不能抽空去讀，而是要明白當時作者和讀者的處境，他們處身的世界和面對的問題，了解了這些，將有助我們更進一步明白聖經的意義。」

作答完畢，我便離開教堂回家去，到家，外子問我面試如何？我說：我答得不錯，不過未知結果。

約中午，我收到牧師的來電說：「人事部非常滿意你的回答，你六月可以上班嗎？」

我心裡充滿感恩之心，是祂賜我智慧去作答。

雜記

這段時間興起做西點，試過做曲奇，成功，味道不錯！自食少，多與他人分享。做Scon，失敗。做麵包，也失敗。借來中文食譜，也借來英文食諎，也失。估計原因是買錯發粉，今晚再試，成功在望。

昨天，無心插柳過了歡樂下午，中午下課跟教授C到T家吃她的私房菜，清茶淡飯，但有心思和心意。我們談得開心，天南地北無所不談，大家都很享受。

隨後到中大取課程資料，再與Dr. K面談了解入學詳情。基本上入中大或神學院課程都附合要求，分別只在年期的不同，也就是時間和金錢的分別。若報讀，最少要有十萬元交學費，這可要慎重考慮，或先工作，再讀書，或半工半讀吧，未決定！

晚回媽家晚飯，媽媽做了豆腐煲，她說這豆腐比其他貴五毫錢（即$3.5），還要預訂，而味道真的與眾不同，很好味！未知是否今天報紙上的有機豆腐？

初春的三月天

初春的三月天，
杜鵑花開散滿地，
憂鬱的寒天使人倦怠，
想及未知的將來一臉茫然，
心裡有一種說不出的愁緒。

多一個A啦！

昨天收到《被擄後先知書》的論文，見到分數感有失望，只得56分。但原來總分是60分，加上另一份「文本互涉」只欠一分就取會滿分，老師的評論很好，讓我 心裡不甘沾沾自喜，即是我在同一位老師手上取得兩個A，連同其他科目，上學期共取三個A，算不錯，哈哈，真開心，但不要驕傲啊！

太興奮啦！

太興奮啦，剛收到《以賽亞書1-39》成績，取得A級。這樣興奮不是因為取得A，而是想不到在一位要求非常嚴謹的老師手上取得A，實在太興奮！哈哈．．．．．這老師對自己要求很高，對我們亦不低，作為學生，很開心跟他學習，能遇到好老師是我之所幸。記得在修科之先曾詢問某牧者前輩對此科的意見，他答《以賽亞書》不是易掌握的書卷，現在我讀了，成績也不俗，榮歸聖父！

M要結婚了，昨天一眾姊妹出席為她預備的烹飪課，上演一幕「美女廚房」真人版，老師教我們做了义燒包、糯米雞和燒米。說實的，論味道真的一般，但我們玩得很開心，在聽老師指導之餘，還不時拿來手上的相機拍個不停。最終，三道點心菜做了三小時，也就是我們連續站了三小時，大家都很疲倦，但很開心有這樣團契的機會。烹飪課後她們繼續晚上的聚會，我則回家陪媽媽，因為昨天是我爸的生忌，若他還在的話，昨天是他六十七歲生辰，然而，在我腦海裡，他永遠是一位五十五歲強壯的爸爸。

爸爸，祝你在天上快樂！

預算案出了

預算案出了，財爺大派銀紙，市面一片唱好。我卻有虛的感覺，因為政府突然富起來是因為股市暢旺，買地好，這都是虛的，不實在。

昨天突然對餐桌上的肉食無感覺，不想食，真奇怪！忽然有食素的念頭，這還是第一次。

下 午與一台灣資深牧師交談，他曾為教會監督，有多年牧會和管理堂會的經驗。台灣總會在堂會中能發揮管治作用，總結一句是他們有地、有錢，那自然有權。總會 有能力補助個別堂會發展，也不用依賴堂會奉獻而生存，而堂會也可因應自己能力而作奉獻。

在信徒申請讀神學的安排上，他們給予有志者一年堂會實習機會，讓其 親身體驗牧養工作是怎樣一會事，由全職牧者從旁指導，這對信徒來說，可幫助他拉近理想與現實的距離。而結果，有人繼續上路入神學院，有人繼續投身社會，兩者都是 好事。但這做法在香港分秒必爭的社會下是否可行？

對 神學畢業初生，香港現況是畢業即入職為教師職（即傳道人），而台灣則要經過一年的在職傳道學習，由牧師帶領，學成方可成為正式的教師職，這可減少新丁的 「早死／早謝」問題。香港教會多為one-man bank，有些初畢業生一畢業便要擔大旗做領導，這對教會絕不是好事。

而 在聖經宣講上，他們在總 會的牧師團例會中強調聖道要以福音為主題，強調路得的因信稱義神學，也強調福音帶給人的安慰和盼望。這等提倡在牧師團中很受到重視，所以他分享比較港台兩 地的講壇，台灣牧者的水準穩性較香港好。我不知道台灣的實況如何，但我經驗到的香港教會的講壇，真的質素參差。一篇能安慰人心，給人盼望的道是很重要的！

這次簡短談話讓我受益很多。

有一種老師

有一種老師，他認真教書，對自己要求高，對學生也不低。論文大綱他認真的看，提供適當指導和刺激，主動把參考資料羅列。跟這類的老師學習感到很喜樂，內裡激發一股向上的心，希望有機會再跟他學習，學習不單是在學問上，也在做人的功夫上。能遇上這類老師，是一生之幸。

有一種老師，上課風趣幽默，鬼話連篇。有備課時也是教得不錯，可沒有備課的時候，他就風花說月整堂課，回應論文大綱只說"I got it"。

有一種老師，上課筆記預備也充足，參考書單也有三十多本。他講課依書直說，語調仿似一條線，沒有高，也沒有低。上他課是希望快下課。找他談論文，他很快打發你走。跟這樣的老師，我只會說我欣賞不到他的優點。

※　　　※　　　※　　　※　　　※

昨天，初步與老師談了論文的方向。喜認識另一位外籍教授，就論文方向談得愉快，得到啟發。

晚迎南半球友人之約，偕他與兩才子和一美人晚飯，談得愉快，整間餐廳都被我們的歡笑聲所充滿。回家時已十一時半。

該說不該說？

想了好幾天，有些話該說不該說？

要經過這樣慎重的思想，因為牆內人習慣於對多聲氣、不合主流聲音的人加以抑制，加以論斷，最常被定罪為欠缺愛心，欠缺包容。但細心想想，若怕被定罪，見不合理的事不出聲，是合乎包容和愛心的表現嗎？答案──肯定不是。

我想，上帝創造世界，都是有規律，有秩序，絕不出亂子。然而，交到人手上，就變成另一樣的東西。是上帝沒有給我們足夠的智慧，或是我們把智慧變成滿足自己私欲的工具，有負上帝托付管家職份。

中國人最可惡，是講面子，表面親親和和，內裡卻是另一套，權力弄到手，兄弟都無面俾，這就是偽善。

今午跟同學談話，這同學是既成熟又是專業人事，他分享兩年前上山是充滿憧憬，對畢業後的事奉看得充滿希望。但經過兩三年的鍛鍊，牆內人事的洗禮，他以一個字形容牆內的人做事──「亂」。我們都有同感是牆內的人比起牆內的人做事更欠規章，更欠秩序。

單講包容、愛心是不足以讓人健康成長，榮耀上帝。對準傳道人來說，真正考驗是明知將來要面對就是這「亂」的世界，那麼，應該怎樣處身其中，盡己本身去教導群羊，這是傳道人的漫長挑戰。

取了畢業袍

昨天拿了畢業袍，感覺有二：

一、才二月天，功課未交、試未考，取袍真有點快。
二、畢業袍代表著一個階段的完成，努力的成果，某程度上是一種榮耀。然而在霉濕雜物房中找自己的碼數，在破舊的紙皮箱中找合適的帽子，還有小蜘蛛在帽子內走動，真受不了，受不了這樣的管理。

拿了畢業袍，沒有興奮，也沒有難捨的感覺，反正是一個階段的完成。然而，由一個階段進入另一個未知階段，心情難免有點忐忑，有點迷惘。

四牆之內，教我難過和傷心的人和事太多！

來者不善，謝絕瀏覽！

深圳遇扒手

今天待在圖書館讀書。

昨天情人節，我們到深圳一天遊，遊書城，逛舊書城，感覺太多人，空氣極不流通，故待了兩個小時後便到購書中心，那裡空間環境都相對舒服。買了兩本新書，一是章雪富著的《斐洛思想导论》(I)：两希文明视野中的犹太哲学，與章老師及其太太石敏敏曾在道風山上有面之緣，又買了奧古思丁的《上帝之城》上下冊，硬皮，包裝踏實精美，而且有修定，比香港版本還好。在舊書城門外巧遇扒手，幸及時發現未有損失，但已夠我受，整晚發著夢要看緊背囊，小心扒手。

最近外子送我一本書，是馮象著的《寬寬信箱與出埃及記》，有點似《蘇非的世界》，《蘇》講的是哲學，《寬》講的是聖經，寫作手法皆以前輩給後輩的書信，藉著日常生活？事，從而走入一些人生哲理的分享，廷好讀，有趣味之餘，又顯出作者豐富的學養和解經能力。

其中，作者提到《創》三6，我也從未留意，就是蛇引誘夏娃吃禁果一事，女人望著那棵樹上的果子，那麼鮮美悅目，還能賜人智慧！就忍不住摘下一個，吃了，又給「她身旁」的丈夫一個。
有趣是，三種中文舊譯都漏譯了「她身旁」（'immah）一語：

「就摘下果子來喫了，又給她丈夫，她丈夫也喫了。」（和合本）
「遂摘下一個果子喫了，又給了她的男人一個，他也喫了。」（思高本）
「她摘下果子來喫了，自己喫了，又給她丈夫喫，她丈夫也喫了。」（現代本）

西方譯本較認真，未有馬虎：
"edoke kai to andri autes met' autes" (又給她身旁的「她的」丈夫）（七十士本)
"und gab ihrem Mann auch davon"（同上）
"and gave also unto her husband with her"（同上）
"elle en donna aussi a son mari, qui etait avec elle"（同上）

夏娃先偷食禁果，然後給丈夫一個，亞當見她吃了沒事，便也吃了。如此，亞當違反上帝戒諭，乃是立場不堅，依從妻子的結果（三17）。而兩人要承受的惡果，經文已有詳細描述。然而，「案情」不那麼簡單。根據原文，夏娃先吃禁果時，丈夫就在「她身旁」（三6）。蛇的話音未落，夏娃就伸手摘了智慧之樹的果子吃，在旁的亞當未有阻止，而且，也不用夏娃多說，他便接過果子吃了，因為亞當已從蛇口中知道，並且相信，吃禁果不會如上帝警告的當天死掉（二17），相反，得到好處如開人眼睛，使像神一樣，懂辨善惡（三5）。

到耶和華進園子查問時，亞當的回答即推卸責任（三12），這是人「開了眼」之後的第一次運用「辨善惡」的智慧和自由意志，他的選擇是撒謊，欺騙上帝，這是上帝最惱怒和失望的，結果，大家都知，是被逐出伊甸園。（參《寬》，頁27-8）

這驗正很重要，一般我們理解是夏娃先受蛇誘惑，還要再誘惑亞當犯罪，一切是夏娃的錯。而事實是亞當是一直在場，他見狀未加阻止，事後還要推卸責任，欺哄上帝，簡直是罪加一等。