陳龔案

警方在陳龔案宣判後翌日即動用大批警力拘捕陳至零晨，懷疑他做假證據，即讓人聯想到龔王案不也是一勝一敗，但並沒有這樣事情發生，奇怪！

自醒自悟

上學，給Dr. L. (Hebrew teacher) 發了電郵。

今天全城最關心一定是龔遺產案，在判決前，我說：如果陳勝真是無天理。
十時公布後，證明公理還在。

貪，貪的結果是貧，
　　　　　　　貧不在於賠上數千萬訴訟費，
　　而是賠上自己的家庭，人格，才是最大的破產。

人不怕錯，最怕是錯了不會自醒自悟！

希伯來文密集課總結

希伯來文第六堂，也是密集課程最後一課，上課的四小時，前額一直熱烘烘，是累！下課前做最後一次測驗，六堂課裡的第四次，前三次都順利完成，今天卻感覺很不想做，終也完成！

下午可以再做點複習，預備下週第二階段的課程。

總結六堂希伯來文密集課程，學了
．希伯來文有22/23 consonants；
．有三個vowel families, a, e/i, o/u；
．有masculine and feminine，分別在發音和尾巴的變化；嚮音是feminine，閉音是masculine；
．字的組成是 suffix + root (infix) + prefix，包含整個字的叫circumfix；
．句子的組成是object←subject←verb。箭咀向左，因為希伯來語是從左邊開始；
．有Article，直接加在字的前方，沒有空格；
．學了約五十個生字……

學言文從來是艱辛的工作，我在希臘文以外再學希伯來文，並不必要，只為可以讀commentary，也懂查字典，不讓人牽自己的鼻子走。

總結這是很好的一門課，好在哪？

好在如老師所說──希伯來語和希臘文是上帝所選的兩種獨特語言（聖經原文，舊約是Hebrew，新約是Greek）。也好在遇到一位熱愛希伯來文，有四十年教學經驗，又浸淫在希伯來文化裡，更有熱心傳遞和履行上帝說話的好牧者，好老老師。還得了一個獨特的希伯來名字יְדִידְיָהּ 。

可以分享這麼多的好，並不必然，是上帝給的一種福份。感謝主！

My Hebrew name יְדִידְיָהּ

2010.1.6 (Wed)

希伯來文第五堂課，測驗。第一堂課時，老師讓我們自己選一個希伯來名字，隨便找來一個Jedidah (means beloved)。

翌天，老師給我們用電腦打了名牌，除了我，還有一位同學也選了這個，所以老師給同學依舊用這個，給我的，就加上הּ。

今天，老師讓我們寫自己的名字，還要讀，才發現我們名字很好！

名字尾巴的הּ，原來是Yehweh的短寫。多了這個הּ，這個名字不再是平凡，而變成 יְדִידְיָהּ (beloved by LORD,上主鐘愛的)有意思！上主給我新年禮物，獨特的名字－－יְדִידְיָהּ我是上主鍾愛的，多幸運，多寶貴！感謝上主！

晚開大專團契。

2010.1.5 (Tue)
希伯來文第四堂課，可以讀句子了，測驗。
課後在圖書館裡溫習。
得牧師好消息。

2010.1.4 (Mon)
希伯來文第三堂課，測驗。
下課後跟媽到深圳辦事。
接樂後，到媽家去。

2010.1.3 (Sun)
崇拜，開始結他班，全體領袖跟主教午飯，開崇拜部會議。
離開時已七點鐘，天已黑。

2010.1.2 (Sat)
兩天假期得復工，九時前回到辦公室，給去世的李伯伯兒子打電話，見他們安排後事。
十點，領長者團契，拿起咪，要說話，望去伯伯平常座的位置，說不出。
我跟長者們說：「對不起，我很眼淺，剛才還能把情緒控制得好好……」
有的流淚，基本上都很好，因為他們都有信心伯伯去了哪兒！我們將來同樣也要去哪兒！
報告了，傳慰問咭給他們簽，便回到正常的程序裡。

晚上成人團契，上主給雅各新名字－－以色列，人生新一頁。

早午晚三個團契，身體上有點累，但很充實，滿意！

2010.1.1 (Fri) 元旦假期
眨眼間，五週年！
沒安排什麼節目，中午到UA看《福爾摩斯》(Sherlock Holmes)，精采，緊湊！Blackwood所代表的撒旦也同飲一個杯。
同飲一個杯，不都是屬主的人。
耶穌說：「凡稱呼我主啊！主啊！不都能進天堂」。
警醒！

學習新一頁

遇到母堂兩弟兄，錦文，允奇，後者也來了學院讀書。

學習新一頁昨天開始，是繼希臘文以後，再給自己的挑戰，學希伯來文。

上課的第一天，昨天，天還漆黑已出門坐車去，才仿然發現在下雨，幸有遮風擋雨的外套救了一命，但到沙田便要借計程車了。上學期上了一個學期的課還沒有坐過一次車，都是走路，這真多虧這下雨天。課好玩，有趣，但不容易，要下苦功。下課後即趕馬可福音的最後作業，交了，也可以專心這新科目。

第二天即來小Quiz，刺激，不賴吧！今天的功課是背熟廿二個字母，發音，生字等。

每次上到學院都有讓人愉快的感覺，感謝上帝！

日記

2009.11.28(五)
下午代表三十屆畢業生出席畢業生會議。
遇見LiMT，受邀出席婚禮。可喜！

晚上出席院長就職禮，院長的願景和抱負，願主成就！

學期到尾聲，是煩忙，是計劃學習，
又是要支付一大筆的時候。

2009.11.30(一)
早上打掃，下午到圖書館讀書，是週一假期天。

NewPaints

重陽節,
來回東涌至沙螺灣,
五句鍾。
晚上讀Origen。
過後，
畫了這紅的。
翌日，
畫了紫的，
是休息，
也是另一種專注。

水彩畫兩幀。
紫色花是我在法國Monet花園拍的。

雜記

2009.9.25週五
收到消息說學院有同學證實H1N1，我昨天有跟她同一班上課，後來知道跟她的座位相隔五排，所以大概沒有問題。只是，感到身體累，還是整天帶著口罩，好像比較安心，也保護同工。

下午完成講章，電郵老師。

晚收老師電話說：
「寫得好好，沒有甚麼要刪除，或修改。」
「真的那麼好？」
「對。」
「謝謝你！」
老師接續跟我再分析經文，分享他的理解。
我好像耶穌的門徒，在跟眾人聽罷教訓以後，還有恩典再受私人教導。感謝主！

跟外子說：「得高人指點，肯定，心裡特別高興！」

2009.9.24週四
上課，累！但有退出俗務，休息的舒懷。
下山時認識一位女士，說普通話，從台灣來。她告訴我
「我是從台灣來的。」
「是第幾代在台灣住？」
「第二代，爸爸在四十年代隨蔣到台灣來的。
　我本鄉是東北，是滿族人，後遷居北京已有二百年，是皇族後代。」
「是嗎？妳是我認識的第二位滿族人。我認識一位婆婆，她說她哥哥是陪溥儀的讀書的。」
「有可能，香港有不少滿族人，有可能她也是皇族後代。」
「好奇妙，我感覺好像看到一本活活的歷史書。那妳現在怎樣看妳的身份？」
「基督徒，上帝的兒女。」
我們一邊下山，一邊談，談了很多有關教會在中國宣教，皇帝跟宣教士交往的東西，很有趣。
還有，她跟我們名字中間的是一樣，我就說：「那我叫你做姐姐好了。」

後來，我們一伙探周師母去。

到IKEA買相架。重得要命！

晚續寫講章。

很久未更新日誌

很久未更新日誌，沒有甚麼好寫吧！更真確是，上班，下班，做飯，吃飯，睡覺……日子就是這樣重重複複，沒有閒暇，也沒有心情去寫點甚麼，記點甚麼。就在這八號風球後的第二天，陰陰沈沈的週四清晨，獨個兒走上這條熟悉的山路，今天不同的是，濕潤的路上散滿亂葉樹枝，見證著風雨曾引起的騷動。

習慣的回到40號座位讀書，預備月底的講章，腦子裡想著有溫習剛完的課，預備明週的內容，還有J-term的功課有趕著做，忙！但不致亂！

如果可以全心全意讀書便好，但不可能。很早開始，我已被稱師姐。對，我是師姐，因為我已經畢業。但還在讀，因為要完未了的夢，本來三年的課程，我比其他人讀得長，還有全工半讀來接續完成，但也習慣，只是同窗好友都走了，偶而會讓我感到有點失落。我不著意要認識新朋友，反正上山是為了上課，讀書，見老師。

有聽說母會的高高高層有問我甚麼時候回母會，我……，我現在很好呀！

澎湖回來

本週一在三號風球下，平安的從澎湖探望二姐回來，值機會有了四天的休息。可以親眼看了二姐，得心安，也感恩，是不幸中的大幸，希望她早日康復！值機會帶跟媽媽和小翔翔參加一天的離島遊，難得的風景，難得的休息。

這次旅程，有人要給我一點資助，我拒絕，我寧願平常簡樸自己，預備不時之需，這是我的性格。當然，偶然也會來一頓大餐來獎勵自己。這樣的日子，我過得很安心。

季老辭世

季老先生九十三歲辭世，重拾＜牛棚＞閱讀。

密集課程完結後，六月底交了功課，翌日收到教授從美國寄來的回覆──A。老師給我的評語中，其中有說──我是有福的人。我想，有福，是一種生命的態度，就是保持感恩和積極的生活，這便有福。

※　　　　　※　　　　　※

今天黃昏，第四次到醫院去探望杜生。自從上週四他被送入院，完成兩次腦部手術。今天，住院第九天，他同樣躺在ICU，同樣躺在那張流動的病床，身上同樣插著各樣的喉管，身後同樣是種種不同數字跳動的機械。他的呼吸是緩緩的，樣貌是平靜的，但數字卻是下降著。我知道，我們每個人都知道，他的生命在消逝著。我跟牧師站在他的身旁，牧師開聲問候他，囑咐他放心。我沒有跟往常一樣的開聲問候，只是默默的為他祈禱，默默的看著他面上的細部，聽他緩緩但偶有大力抽搐的呼吸，看著一張快要消失眼前的熟悉面孔。如果＜相約星期二＞的主人公說，人家看他的病是一種折磨，他卻認為是上蒼給他一個機會跟每一個朋友慢慢的說再見。那麼，杜先生的靜默，也是讓他的家人朋友有一個機會慢慢的跟他說再見，讓他愛的人學習放手。

※　　　　　※　　　　　※

放手，談何容易！但勉強抓著，卻更加痛苦！

完成一個五天密習課程

完成一個五天密習課程 - Collegiality Seminar．
最初見course outline是給D-Min同學，即去郵詢問教授自己是否合乎條件，他的回答是肯定，並說將會有很多收穫．

最初也擔心自己的英語是否可以應乎全英文的Seminar，結果，感謝上帝，是可以的．

整體來說，這課程造就我一個空間去向一位七十五歲的智慧老人神學家，老牧者學習：
What is my ministry?
Am I a wounder healer or servant leader？
what sytle and ministry I belong to...

我要繼續從牧會和閱讀中找答案，求主引導我．

一個很滿足也開懷的讀書假期．

跟Dr. Wayne談，
跟Dr. Chow談，
在圖書館寫日誌，讀書．

日記

2009/6/9 (Tue)
早在宿命門口再跟崔宋送別，他們乖下午機走。

第二天上課，學習mission styles, congregation styles, old and new paradigms of the congregation, Pastor stagnation, etc.

送相片給老師。

預備講章。

2009/6/8 (Mon)
開始密集課程Collegiality Seminar。
第一天上課，學習The Call of God, Leadership and Program tensions in the Parish, development stages of congregation, etc.

送別崔博夫婦，捨不得。

跟老師談。

2009/6/7 (Sun)
得家渭贈學院畢業禮入場票，與同工們同往。見到同時間入學的同學都紛紛畢業了，包括我最要好的三位也全畢業，乘下是我一人，有些傷感。但是四季更替，人走人入，也再認識其他的同學吧！

遇到母堂的數位弟兄姊妹。

求你憐憫！

是「時運低」？該是讓自己學習的一門功課。

上週五晚到紅磡出席好同學媽媽的追思祈禱會，夜乘巴士遇難人，受苦了四十五分鐘車程，受怕了兩三天，現在乘巴士，或是在密室裡，或是在街上聽到類似的男人聲，心裡還有害怕！求主把這陰影驅散。

主日講道，事前牧師給了意見，也給老師先讀，獲讚！講道當天，因為兩天都沒好睡，頭痛得厲害，服了必利痛也沒有改善，心還是被週五的事影響著，說得極動。崇拜後，得到很多關懷，還有讚我的道講得好。可是後來得知有一把另類聲音，弄得這兩天也被影響著。

人就是這麼奇怪和脆弱，小小事已經影響得這麼利害。要是再遇巴士阿哥，要讓巴士司機來處理，也讓群眾給他壓力。講道的事，自問已盡上功夫，當然還有進步的空間，不要讓一把聲音蓋過十把欣賞的聲音。

主耶穌，求你憐憫我，釋放我心裡的恐懼，幫助我不看人的評價，只看你的心意。

我知道那人是誰！

我知道那人是誰！感到意外！反正，如老師的分享”不要去想它，他說這樣的話有他自己的故事”。我也煩不著去想他的動機，卻學會經一事長一智。

但從這事，我知道誰是值得尊敬與珍惜。

我感恩上帝給我很好的分享和學習的對象。

日記

拿A的興奮還延續著，也不是第一次拿到這樣成績，可這次真的特別興奮，可能是因為又工作又讀書的壓力太大，又怕被老師要求重做；另外，也可能是被老師給的評語所鼓勵"All in all, your observations are very perceptive..."

週二，不用上學，整天守在圖書館備戰，讀了數份Paper。累，但有收穫！

週三，上班去，收到牧師贈書劵作鼓勵。

週四，上班去，晚到南山去逛。

週五，五一假期，整天守在圖書館備戰。

I got A, Thanks God!

我很開心！今天收到婚姻及家庭輔導的考試，拿A，感謝上帝！有些同學要重做，他們可慘！其實，這給我很大的鼓勵，因為我也很累，上班，讀書，還有很多的功課和考試要預備，17號還趕到醫院去看一位靈魂已走的婆婆最後一面，下週五要舉行安葬禮，在這樣忙的時間裡，我也沒時間來消化和思想生命到底是怎樣一會事。這兩個星期都不太像個人，所以，昨晚靠書桌座不到半小時已睡著，最後，還是讓自己不到十點去大睡。今天精神好一點，收到成績也是好的奬勵！THANKS GOD! YOU SO LOVE ME!

「俾你呀！」

今早在輕鐵站見到一婆婆在討錢，我看見，從她身邊走過。我到麵包店買了兩個菠蘿包，分開袋子。再到輕鐵站，我彎下腰遞給她麵包說：「俾你呀！」，她雙手抱著麵包，報以微笑，並用普通話連聲的說：「謝謝，謝謝．．．」
人雖要的是甚麼，可能不是兩元八角，而是一個關注的眼神，一個實際的行動。可是，我做得太少了。

你識唔識……

「你識唔識……」
「你識唔識……講廣東話？」
「你識唔識講廣東話？」
這樣的對話，讓老師立刻從背包裡掏出一本Cantonese的小書，興奮的翻開那頁印「你識唔識……」。我們仨，一個外國人，兩個中國人，就這樣，把寂靜的山路添上一份歡樂。翌日，我獨自跟老師下山，就地取材，教他最容易的象形文字「火」，挑起他的興趣，還學了「木」「林」「森」「口」「日」「月」等，教的，學的，皆不亦樂乎！這老師是教我保羅書信，他祖籍德國人，因結識瑞典女子而嫁去瑞典定居。開學之初贈他《論語》，他欣喜。還有輔導科老師Dr. W. Nieminen祖籍芬蘭，但移居美國。這個學期受教於兩位不錯的外藉老師！

雜記

這兩個星期忙得不可開交，完了安息日講道，謝老師指導。

老師有＂升職＂，對我來說，感到有點失落，以後要找他就不那麼容易。

早前收到朋友傳來Wendy網址寫抗癌心路歷程，今天得知她28年在世的生命已跑完，感慨生命的短暫！想著，活著的人為很多事情執著，這可能背後有一個假設，就是還有幾十年生命。但如果生命就在兩三個月要終結，那甚麼是要珍惜和放下的？！

讀書，讀經科樂趣多。讀輔導，覺得都是那些東西，該夠了。讀DP，悶！後悔轉科！但是，還要下功夫讀好！